Головна Реєстрація RSS
Вітаю Вас, Гість Субота, 08.08.2020


Онлайн всього: 1
Гостей: 1
Користувачів: 0
Психодіагностика » Діагностика мислення

Методика "Відтвори малюнки"
Ця методика призначається для дітей віком від 3 до 4 років.
Завдання методики полягає в тому, щоб в спеціальних порожніх квадратах, представлених праворуч на мал. 1, відтворити картинки, зображені на тому ж малюнку зліва. Для цього дитині дається фломастер темного кольору і мал. 1 у супроводі наступної інструкції:
«Праворуч в порожніх клітинах необхідно намалювати точно такі ж фігури, які є зліва. Потрібно зробити це якомога акуратніше, рівномірно заштрихувати всі частини, де є темні поля, не залишаючи порожніх ділянок і не виходячи за межі заданого контуру».
На виконання завдання відводиться 5 хв.
 
Мал. 1 Малюнки і матриці до методики «Відтвори малюнки»
 
Оцінка результатів
10 балів - дитина за 5 хв виконала усі завдання, тобто намалювала в порожніх матрицях всі шість фігур. При цьому ні в одній з фігур не залишилося порожніх, не "заштрихованих ділянок у тих місцях, де штриховка повинна була бути суцільною, а контури фігур не більше ніж на 1 мм вийшли за межі заданих зразків.
8-9 балів - дитина впоралася із завданням за 5 хв. При цьому в кожній фігурі залишилися незаштрихованими не більше одного-двох ділянок, а контури виконаних фігур не більше ніж на 1 мм відрізняються від оригіналу.
5-7 балів - дитина виконала завдання за 5 хв, але в його роботі є хоча б один з наступних недоліків: майже в кожній фігурі є від 3 до 4 незаштрихованих ділянок; контури деяких фігур відрізняються від оригіналів на величину до 1,5 мм.
4-6 балів - дитина за 5 хв змогла заштрихувати 4-5 фігур з шести, причому в кожній з них зустрічається хоча б один з наступних недоліків: не менше одної п'ятої частини її площі залишилися незаштриховані; контури деяких фігур відрізняються від оригіналів на величину до 2 мм.
2-3 бали - дитина змогла за 5 хв заштрихувати тільки 2-3 фігури, і в кожній з них можна виявити хоча б один з наступних недоліків: не менше одної п'ятої її частини залишилося незаштриховано; контури деяких фігур відрізняються від оригіналів на величину до 2 мм.
0-1 бал - дитина за 5 хв змогла заштрихувати не більше одної фігури, і в ній є хоча б один з наступних недоліків: площа фігури не менш ніж на одну половину незаштрихована; контури деяких фігур відрізняються від оригіналів на величину до 3 мм.
 
Висновки про рівень розвитку
10 балів - дуже високий.
8-9 балів - високий.
4-7 балів - середній.
2-3 бала - низький.
0-1 бал - дуже низький.
 
Література:   
Немов Р.С. Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. — 4-е изд. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. — Кн. 3:  Психодиагностика.  Введение  в  научное  психологическое исследование с элементами математической статистики. — с. 112 «Воспроизведи рисунки».
 
Категорія: Діагностика мислення | Додав: Admin (22.01.2014)
Переглядів: 6115 | Рейтинг: 5.0/1
Всього коментарів: 0
Ім`я *:
Email *:
Код *: